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GCSE小龄学生如何适应国际课程,以下内容仅供参考!

2018.10.29 11:40 · GCSE   来源:

目前很多家长都斟酌让孩子学习不同体系的国际课程GCSEA-LevelIBAP等,随着相应课程的发展,却收到孩子的反馈:听不懂全英文授课内容、知识教授零散、课后做题一知半解、连猜带蒙......

家长有所焦虑了,不要急,让九天国际教育的专家老师大家剖释下

我们正视这种情况:

刚刚接触国际课程,尤其是刚从国内课程体系转向国际课程体系GCSE阶段Year8

Year7年级或更小龄的同学,面对崭新的教学环境、全英授课、全英文课本等等,会出现不适应、两眼懵圈、甚至会产生厌学情绪这都是有可能的!脑海中涌现出这样一句话在反复晃动:为没学好英文、为没学好英文......

通常有类似情形发生的话,想要孩子顺利走出困境,需要学校、家长和孩子一起重视面对这些状况。家长要对孩子充满信心和期待,孩子的适应力远比家长想象得强,大部分学生在23个月内就能够适应国际课程体系。过度关怀孩子的适应期会让学生觉得自己确实存在适应问题,并以此证明自己的不佳表现,更易产生焦虑情绪。家长和老师不妨在一些具体问题上给予帮助,让孩子感觉自然平常,由此过渡就会平稳很多。

心理引导,家长和学生会斟酌课程辅导,在课程辅导的挑选往往存在这样误区:绝大多数家长首把英文基础做为唯一项来进行辅导,当然这是必要的事实上,专业的学科课程同样是需要提前预习及提补习的。譬如数学、经济、科学学科等专业知识及相应专业词汇,是会“躺在”学生听课或做题的路上成为拦路虎”。因此,学科辅导英文辅导同样关键

进入新境况,是需要一段磨合期的

与国内教学体系相比国际课程科目多、综合性强再加GCSEA-LevelIB课程更是会融合更多更广更深的知识点学生掌握。

除非学生从小便接受的国际教育模式,转而衔接新的国际课程时自然不难。否则在一刚开始便会出现跟不上课程的现象,虽然此情况的出现正常,但假设没有认真着手解决,日积月累后学习落后跟不上自然会很严重。

有一部分同学是从小在国外生活或从小上进入国际学校,英文口语很流利,但在学习仍旧存在看不懂题的问题,在选课辅导中存在另一种误区:我的英文很Nice辅导了,只是专业课知识学的不扎实,只提高学科知识就!同学,等等,请切忌不要这样想,看不懂题的潜台词就是:英语语法等相关基础知识是不扎实的。

因此,家长要指点同学尝试尽快摸索出适合自己的学习技巧假设先预习,后上课,在课堂上提高注意力,跟上老师的进度,重视课后复习等等,提高作业质量,让自己主动进行系统复习状态,定期整理听课笔记错题集等等。努力寻求解决办法而不是自我放弃

同学需培养提自学能力

自学能力异常关键,无论是GCSE/A-Level还是IB等国际课程非常需要自发的许多课下的功课。很多从九天国际教育走出去的国际生,家长都反应孩子在国外学习独立性、自主性明显提高,自己安排学习,解决课程中遇到的困难,及时调整改进学习方法,似乎孩子一下子成熟啦,相信这也是国际课程设置的魅力所在。

心态,拟定合理学习计划

学习国际课程,新同学首要面对的问题就是摆心态,不自己过去身上曾有多少光环,都要统统忘记,踏踏实实投入到新课程的学习中来,这才是最重要的。

勇于面对挫折,不要一两次考试成绩不好或是一项或二项不擅长的体育活动没弄好,就丧失信心与斗志,自我放弃。这是万万要不得的,正因为不太好、不擅长才要进行更多的尝试与提高,当然了,我们要依照自己的能力和学习要求,来拟定可达到的目标。

九天国际教育老师写在这里的话

遇到困难没关系,在这种不适应的境况下,一定要保持积极乐观、挑战的心态,当你通过自己的努力降服一切困难时,你会发现你自身能力在不知不觉中得到了大幅提升。尽管起初荆棘密布,但未来肯定光明无限的

 

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