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蒋同学

蒋同学在来到九天时,从来没有接触过任何关于AEAS的经验,且英语能力也比较一般,但是在校数学成绩较好。且学习态度端正,而且好学。最终取得成绩期末考试55分 满分63分
成绩

AEAS期末考试55分 满分63分

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  蒋同学在来到九天时,从来没有接触过任何关于AEAS的经验,且英语能力也比较一般,但是在校数学成绩较好。且学习态度端正,而且好学。

  问题主要在于几个方面:

  1. 学生从未接触过任何形式的AEAS考试,对考试内容不熟悉,英语一般,也对用英语学习数学等学科没有任何经验;

  2. 学生的词汇量,语法和口语问题都比较严重。

  课程前夕:重点帮助学生理解AEAS的考试模式,并熟悉逻辑综合能力题(非语言推理题),让学生熟悉考试套路,并且多加练习;同时也告诉学生如何合理分配时间,加快做题速度。与此同时,背单词,为后续学习英语打下基础。

  英语:学生的英语程度确实不高;所以一开始,现已扩大学生的词汇量为主,帮助学生拓展各类型的词汇,包括数学用语,(虽然考试时可以携带字典,但我们不鼓励学生这样做,毕竟学好数学英语也对学生在去澳大利亚就读后有极大的帮助)。在监督和帮助学生每日新学会一些单词后,教师将教学重点放在了语法和写作上,帮助学生一步步写出语句通顺,内容丰满的文章。最后,由外教带领,全英文的环境下,练习口语和听力,并一并练习语法。

  数学:学生平时在校数学成绩优异,做题不是问题;但由于学生被其英语能力限制,往往会出现看不懂题的情况发生。针对这种问题,学生进行了强化数学读题训练,帮助学生不在会的题上丢分。

  其次,针对AEAS所考的学生在初中没有学过的知识,也进行了有趣的讲解,并加以强化练习。

  课程后期,则主要以数学AEAS的考题为主,帮助学生掌握考试中,大体需要注意的答题方法和答题技巧。



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